As provas nacionais de Língua Portuguesa e Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)/ Prova Brasil 2017 começaram a ser aplicadas, nesta segunda-feira (23), em todo o país nas escolas públicas e particulares. Na rede estadual de ensino, a Prova Brasil inclui estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, da 3ª  série do Ensino Médio e da 4ª série da Educação Profissional, contemplando as escolas públicas das zonas urbanas e rurais.

Cada escola tem uma data específica de aplicação, até o dia 3 de novembro, que foi agendada diretamente pela empresa responsável pela aplicação com os gestores escolares. Todos os estudantes matriculados nas séries correspondentes devem fazer a prova, cujos resultados servirão de base para o replanejamento de ações pedagógicas, visando a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagens.

Para a aplicação das provas, as escolas estão seguindo orientações encaminhadas pelo INEP/MEC. Uma destas orientações diz respeito ao acesso às dependências das unidades escolares, que fica restrito aos estudantes, professores, gestores, funcionários e à equipe responsável pela aplicação. “O INEP nos informou que esta é uma medida de segurança para garantir o sigilo das provas e o não vazamento de informações, tendo em vista que o período de aplicação chega a nove dias úteis”, informou a superintendente de Gestão da Informação da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Cristiane Ferreira.

Cristiane acrescenta que as orientações definem até como deve ser a permanência do professor em sala de aula. “Se o professor quiser acompanhar a aplicação, ele deve assinar um termo de sigilo, compromisso e confidencialidade, além de ser proibido o uso de objetos eletrônicos”, ressaltou. Apesar deste rigor na aplicação, a superintendente chama a atenção para a importância da realização da prova. “Este é um diagnóstico importante para a rede, mas não vai aprovar ou reprovar nenhum estudante. Por isto, é fundamental que o estudante participe e que a escola mantenha um clima de engajamento para refletir a sua realidade”.

Sobre as avaliações
As avaliações irão testar conteúdos ligados à leitura e interpretação de textos diversos, no caso de Língua Portuguesa, e questões voltadas à resolução de problemas, no caso da Matemática. As provas serão devolvidas para as empresas responsáveis pela aplicação e análise dos resultados. Os dados serão encaminhados para o INEP/MEC e disponibilizados em 2018.

Fonte: Portal da Educação

Com o objetivo de ampliar a compreensão sobre práticas alfabetizadoras, numa proposta interdisciplinar, sinalizando possibilidades de intervenções nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática no Ciclo da alfabetização, aprofundando as discussões acerca das ações de gestão e das dimensões estratégicas do NALFA, o NTE 08 realizou, nos dias 17, 18 e 19 de outubro, a Formação do Círculo III com os Coordenadores Municipais do Território de Identidade do Médio Sudoeste da Bahia, sob a orientação da Formadora Eliene Chaves.

Esta é mais uma atividade das ações integradas do Pacto/PNAIC com as Secretarias Municipais de Educação dos 13 municípios circunscritos ao NTE 08, que formam o Território do Médio Sudoeste da Bahia.

Nos meses de Setembro e Outubro, a Cidade de Itapetinga tem recebido estudantes de todo Território Médio Sudoeste da Bahia para participar da Culminância Territorial dos Projetos Artísticos e Culturais da Rede Pública Estadual de Educação.  No dia 22/09 aconteceu a exposição do Projeto Artes Visuais Estudantis (AVE) na Alameda Rui Barbosa, onde a população pôde apreciar e também votar nas obras de artes dos estudantes. Os classificados nessa etapa foram: em primeiro lugar, Juceraldo da Silva Novais do Colégio Estadual Francisco Antonio de Brito, do Município de Itororó, com a obra Nietzche, o segundo lugar ficou o estudante Gean Oliveira Brito Colégio Estadual Francisco Antonio de Brito, do Município de Itororó e o estudante classificado em terceiro lugar foi Lucas Santos de Oliveira, do Colégio Normal São Pedro, do Município de Macaraní.

Dando continuidade, à etapa territorial dos projetos, no dia 06 de Outubro, aconteceu no Colégio Modelo a segunda parte, quando os estudantes tiveram a oportunidade de recitar poesias de suas autorias com o projeto Tempos de Artes Literárias (TAL), exibiram vídeos produzidos no contexto escolar, levando em consideração as distintas manifestações culturais, assim como os variados gêneros de processo de criação fílmica, com o Projeto Produção de vídeos estudantis (PROVE), defenderam patrimônios históricos permitindo ao público presente conhecer um pouco da história, da cultura e da beleza de nossos municípios com o Projeto Educação Patrimonial e Artística (EPA), fizeram belíssimas apresentações teatrais com o Projeto Festival Estudantil de Teatro (FESTE), e, finalizando este segundo momento, os estudantes deram show de criatividade com músicas de primeira qualidade com o Projeto Encontro de Canto de Corais (ENCANTE).

Foram classificados os estudantes: Ingrind Sthefany do Colégio Normal São Pedro de Macaraní, a equipe formada por: Tais Silva, Larissa Santos, Murilo Noronha e Pedro Henrique Santana do Colégio Modelo de Itapetinga, a equipe formada por: Jéssica Freitas, Rebeca Santos, Gleysson de Jesus, Patrine Gomes, Natielle Oliveira do Colégio Polivalente de Itapetinga, Rodrigo Azevedo, do Colégio Monteiro Lobato de Firmino Alves e a equipe composta pelos estudantes: Gilson de Almeida, Samuel Café, Beatriz Dias, Brendo Silva, Keila Lopes, Marta Pereira, Jenyfer Santos, Karen Alves, Victor Hugo, Stefany Santana, Thais Prates, Kaiala Oliveira, Patrick Souza, Adelúcia Santos, Eliane Leforte, Emerson Santos, Shauana Araújo, Fernando Brito e Kauane Gomes do Colégio Estadual Francisco Antonio de Brito, respectivamente.

E para encerrar com chave de ouro a Etapa Territorial dos Projetos Artísticos e Culturais da Rede Pública Estadual de Educação, nossos estudantes estão participando, durante esta semana, de ensaios e oficinas ministrados por profissionais selecionados pelo Núcleo Territorial de Educação (NTE 08), para fazerem bonito na exibição da terceira mostra do Projeto Dança Estudantil (DANCE), na próxima quinta-feira (19) e no dia 20, na décima edição do Projeto Festival da Canção Estudantil (FACE), na Concha Acústica. Todos os estudantes classificados na etapa territorial participarão do Encontro Estudantil na cidade de Salvador (com data a definir) e concorrerão com os finalistas de todo o estado da Bahia.

Segundo o Diretor do NTE 08 Alécio Silva Chaves “o projeto será realizado na Concha Acústica, como forma de demonstrar a comunidade regional o potencial dos alunos das escolas públicas e dar oportunidades para que esses talentos se desenvolvam”.

Os professores e gestores escolares já podem acessar a Cartilha do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). O material, publicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), contém orientações sobre a aplicação e sobre a importância da Prova SAEB, também conhecida como Prova Brasil, para as escolas.

>> Saiba mais detalhes sobre a Prova Brasil

As provas serão realizadas em um único dia nas escolas, no período de 23 de outubro a 1º de novembro, conforme agendamento prévio feito pela empresa responsável pela aplicação. Esta avaliação é fundamental para o replanejamento de ações pedagógicas, visando a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagens.

A avaliação inclui estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, da 3ª  série do Ensino Médio e da 4ª série da Educação Profissional, contemplando as escolas públicas das zonas urbanas e rurais. A superintendente de Gestão da Informação da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Cristiane Ferreira, afirma que a avaliação do SAEB contribui para a obtenção de um diagnóstico da Educação Básica, que também subsidiará a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas nas esferas municipal, estadual e federal.

Neste sentido, ela chama a atenção para o envolvimento dos professores e dos estudantes de modo a qualificar o resultado. “O objetivo não é reprovar ou aprovar o aluno, mas obter um diagnóstico sobre o que os estudantes aprenderam em Língua Portuguesa e Matemática, durante os anos de estudo. É muito importante a participação de todos os professores neste trabalho de sensibilização junto aos estudantes da rede, para que eles façam a prova de forma mais consciente e responsável”, afirma Cristiane Ferreira, ao acrescentar que as famílias também têm um papel fundamental no sentido de estimular os filhos a participarem deste processo.

As avaliações irão testar conteúdos ligados à leitura e interpretação de textos diversos (charges, piadas, tirinhas, contos, crônicas, cartas, fábulas, poemas, propagandas), no caso de Língua Portuguesa, e questões voltadas aos temas espaço e forma; grandezas e medidas; número e operações/álgebra e funções; e tratamento da informação, no caso de Matemática.

Fonte: Portal da Educação

Os estudantes do Território Médio Sudoeste continuam mostrando seus talentos nas classificatórias dos Projetos Estruturantes de Arte e Cultura. No dia 22/09 foram apresentados os trabalhos do Projeto Artes Visuais Estudantis – AVE, nesta sexta-feira (06/10), serão apresentados no Auditório do Colégio Modelo (das 08h às 11h30 e das 13h30 às 17h30) os trabalhos dos Projetos: Tempos de Artes Literárias (TAL), Educação Patrimonial e Artística (EPA), Produção de Vídeos Estudantis (PROVE),  Festival Estudantil de Teatro (FESTE) e Encontro de Canto Coral (ENCANTE). No dias 19 e 20/10 para  fechar com chave de ouro essa etapa territorial,  acontecerá a Culminância do Projeto Dança Estudantil (DANCE) e o  Festival Anual da Canção Estudantil (FACE).

Com o objetivo de compartilhar informações sobre o câncer de mama, promover a conscientização sobre a doença, estimular a participação da população no controle  e contribuir nas buscas aos serviços de diagnóstico e de tratamento, o Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães no Município de Itapetinga realizou na manhã desta terça-feira (03) atividades em alusão ao Outubro Rosa.

Envolvida na campanha, toda comunidade escolar, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde, participou de ações no centro da cidade, vestidos com camisas na cor rosa, estudantes e professores distribuíram, pelas ruas, laços e panfletos com orientações de como realizar o autoexame.

“A cidade abraçou nossa atividade. Mesmo com tanta informação, ainda tem pessoas que não sabem a importância da prevenção ou os exames que são realizados para a detecção da doença. Como educadores, nos sentimos na obrigação de realizar esse trabalho informativo”, conta a Coordenadora Pedagógica, Maria Auxiliadora Tavares.

No dia 22 de setembro o Núcleo Territorial de Educação – NTE 08 realizou na Alameda Rui Barbosa em Itapetinga, a Culminância Territorial do Projeto Estruturante Artes Visuais Estudantis – AVE. Participaram deste evento estudantes de 17 escolas da Rede Estadual, dos municípios circunscritos ao NTE 08. Confira abaixo a relação dos estudantes que tiveram suas obras classificadas na etapa territorial, e, que participarão do 5º Encontro Estudantil da Rede Estadual: ciência, arte, esporte e cultura, nos dias 22, 23 e 24 de Novembro de 2017, na Arena Fonte Nova, na cidade de Salvador, concorrendo com os finalistas de todo o Estado da Bahia.

Obras classificadas:

1º Lugar

Estudante: Juceraldo da Silva Novais

Obra: Nietzche

Unidade Escolar: Colégio Estadual Francisco Antonio de Brito

2º Lugar

Estudante: Gean Oliveira Brito

Obra: A dor do silêncio

Unidade Escolar: Colégio Estadual Florestal

3º Lugar

Estudante: Lucas Santos de Oliveira

Obra: A última árvore

Unidade Escolar: Colégio Normal São pedro

4º Lugar

Estudante: Ediléia Paiva Silva

Obra: Desumanidade

Unidade Escolar: Ginásio Agro Industrial

5º Lugar

Estudante: Genilton José dos Santos

Obra: Realidade Social

Unidade Escolar: Centro Educacional Monteiro Lobato

O Núcleo Territorial de Educação (NTE 08) realizou na última sexta-feira (22), na Alameda Rui Barbosa, em Itapetinga, a Culminância Territorial do Projeto Artes Visuais Estudantis (AVE), o evento contou com a participação do público que também pode votar nos trabalhos dos estudantes.

 Criado em 2008, o AVE trata-se de um projeto pioneiro, de caráter educativo, artístico e cultural, concebido a partir de uma perspectiva abrangente, pois envolve os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio e equivalentes (Educação de Jovens e Adultos – EJA, Ensino Normal e Tecnológico) da rede estadual de educação; assim como os professores de Língua Portuguesa, Arte e disciplinas afins, os coordenadores pedagógicos, os diretores das escolas equipe gestora do NTE e técnicos, em um clima de alegria, participação e integração.

 Dentre os objetivos, o AVE propõe estimular a criação de obras de artes visuais nos contextos escolares, assim como a valorização das expressões culturais regionais; estimular o processo de embelezamento e estetização da escola e da vida; promover exposições dessas obras de arte estudantis nos contextos escolares; estimular a produção artística, buscando compreender a obra de arte como objeto de ampliação do conhecimento, assim como instrumento de mudanças; além de interagir com outras culturas.

 Para a sua execução são desenvolvidos os seguintes passos: 1) sensibilização dos professores, diretores e estudantes das escolas; 2) criação de obras de arte privilegiando as diversas expressões das artes visuais e as distintas manifestações socioespaciais e culturais; 3) exposições escolares, regionais e a estadual; 5) confecção do Catálogo Estudantil.

 Com a experiência do AVE, verifica-se que, por caminhos distintos e usos de técnicas variadas, os estudantes, independente da linguagem artística, abordam a complexidade e a diversidade da vida cultural, retratando a beleza do mundo, oriunda da natureza (o mar, os rios, o sol, as matas, as flores, as aves, as borboletas) e do cotidiano da vida social, ou seja, das cenas e cenários da vida cotidiana urbana e rural, das expressões de lugares reais e imaginários, do ambiente escolar e do mundo do conhecimento e das expressões e manifestações culturais (os negros, os índios, os mestiços, a mulher, o corpo e a sedução).

Confira a relação dos participantes e suas obras:

Obra: Homem: Vetor de destruição do planeta

Autor: Thiago Batista Pacheco

Colégio: Luiz Eduardo Magalhães

Obra: Diversidade

Autor: Luana Moreira Silva

Colégio: CETEP

Obra: Realidade Social

Autor: Genilton José de Jesus

Colégio:  Centro Educacional Monteiro Lobato

Obra: A última árvore

Autor: Lucas Santos Oliveira

Colégio: Colégio Normal São Pedro

Obra: Destruição

Autor: Luan da Silva Araújo

Colégio: Colégio Estadual Polivalente de Itapetinga

Obra: Pecuária da Região

Autor: Gabriel de Jesus Santos

Colégio: Colégio Democrático Estadual Edvaldo Flores

Obra: Moda 3R’S

Autor: Jaine silva e Taylon Santos

Colégio: Colégio Estadual Dr. Manoel Novaes

Obra: Um grande líder

Autor: Vagner lima Rocha

Colégio: Colégio Estadual Alfredo Dutra

Obra: Apesar das diferenças somos todos iguais

Autor: Almerinda Oliveira e Thaís Pereira

Colégio: Colégio Estadual Altair Almeida Meira

Obra: Mundo sem árvores

Autor: Carlos Daniel Santos Oliveira

Colégio: Colégio Democrático Estadual Anísio Teixeira

Obra: Desumanidade

Autor: Edileia Paiva Silva

Colégio: Ginásio Agro Industrial de Itapetinga

Obra:  Isaque Coelho de Jesus

Autor: Sistema de marionetes

Colégio: Colégio Estadual Polivalente de Itambé

Obra: Entre dois mundos

Autor: Daniel Palma dos santos

Colégio: Colégio Estadual Edson Oliveira

Obra: Admiração lunar

Autor: Caique Dantas Battistella

Colégio: Colégio Estadual Duque de Caxias

Obra: A dor do silêncio

Autor: Gean Oliveira Ribeiro

Colégio:  Colégio Florestal

Obra: Medusa leonina

Autor: Paloma Nascimento

Colégio: Colégio Estadual Naomar Alcantara

Obra: Nietzche

Autor: Juceraldo da Silva Novais

Colégio: Colégio Francisco Antônio de Brito

Obra: O homem invisível

Autor: Camila da Conceição Santos

Colégio: Colégio Estadual Jonh Kennedy

No período de 12 a 14 de Setembro de 2017 a grande comunidade escolar que forma o Núcleo Territorial de Educação – NTE 08 viveu com entusiasmo e alegria as competições dos Jogos Estudantis da Rede Pública (JERP). Foi uma verdadeira festa, um grande banquete esportivo cheio de emoções e disputas leais.

O JERP mais uma vez confirmou o espírito colaborativo, participativo e harmônico de todas as unidades escolares do NTE 08. Mais que revelar talentos, o JERP revelou identidade, integração cultural e social do nosso Território Médio Sudoeste, e, como sempre os protagonistas foram os nossos estudantes.

Veja como ficou o resultado final do JERP 2017

 Veja o Ranking de Medalhas

Quadro de Medalhas – JERP 2017