O professor de Educação Física, Ricardo Oliveira, destaca que a criação das páginas foi incentivada também para que os estudantes tivessem experiência com a divulgação online. “Ao invés de trabalharmos com cartazes e flyers, decidimos usar essa ferramenta online que é algo atual. Além das informações adquirirem um alcance maior”, ressalta.
A estudante Helen Santos, 16 anos, explica como foram organizadas as pesquisas. “Separamos a turma por grupos e cada um ficou responsável em pesquisar esportes específicos. Como os esportes paralímpicos têm pouca visibilidade não encontramos informações precisas, mas acredito que conseguimos oferecer um relato completo”.
Para a estudante Lorena Ribeiro, 17, a importância do projeto está em não se restringir apenas aos alunos da escola. “Como o material fica online, ele pode ser acessado para pesquisa de estudantes de outras unidades escolares”, relata. Ela ainda completa dizendo: “espero termos contribuído para divulgar esse lado do esporte que merece ser valorizado tanto qualquer outro”.
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